Задание №149210: Задание 8
8. У наречия (Л) есть однокоренное наречие (Е), у наречия (И) – однокоренное наречие (М). Наречия (Е) и (М) имеют в своём составе одну и ту же приставку, состоящую из двух букв, однако суффиксы в конце наречий (Е) и (М) разные. У них много общих свойств. Так, например, они могут выступать в качестве определения, стоящего после существительного, при этом (М) в этой функции встречается чаще. Но именно (Е), в отличие от (М), может использоваться в конструкциях типа (Е) + нет людей, (Е) + нет машин и под. Назовите наречия. Укажите (М): [8.1] _________ и (Е): [8.2] ____________ . А теперь несколько подсказок юного лингвиста, которые помогут вам решить это задание:
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 8». Для решения понадобятся:
- анализ языкового контекста
- применение правила
- самопроверка
Источник: ВсОШ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- ВсОШ — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 8» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Русский язык». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Определять правило без учёта контекста.
- Пропустить зависимые слова или границы конструкции.
- Не выполнить итоговую проверку предложения.