Задание №151922: Общая тема
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН . Когда мы медле(1)о преодолели песча(2)ик, неожида(3)о для нас открылся великолепный пейзаж, словно написа(4)ый талантливым художником.
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Общая тема». Для решения понадобятся:
- анализ языкового контекста
- применение правила
- самопроверка
Источник: ФИПИ — открытый банк заданий
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- ФИПИ — открытый банк заданий
- Организатор
- ФИПИ
- Материалы
- 0 файла
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Общая тема» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Русский язык». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Проверим каждое слово.
1) Медле(1)о — медленно. Наречие образовано от прилагательного «медленный» с НН и сохраняет столько же Н: медленный → медленно. Пишется НН.
2) Песча(2)ик — песчаник. В слове пишется одна Н: песчаник. Место 2 не выбираем.
3) Неожида(3)о — неожиданно. Наречие образовано от прилагательного «неожиданный» с НН: неожиданный → неожиданно. Пишется НН.
4) Написа(4)ый — написанный. Это полное страдательное причастие, образованное от глагола совершенного вида «написать»; в нём пишется НН.
Следовательно, НН пишется на местах 1, 3 и 4.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Определять правило без учёта контекста.
- Пропустить зависимые слова или границы конструкции.
- Не выполнить итоговую проверку предложения.