Задание №163889: Химические реакции
3 Задача 5. Органическая химия традиционно считается химией углерода: в школьном курсе химии именно атомы углерода образуют «скелет» молекулы, тогда как остальные элементы лишь дополняют его в виде функциональных групп. Но так бывает не всегда. В данной задаче вам предстоит познакомиться с необычными соединениями, в которых привычная иерархия нарушается: атомов азота в них значительно больше, чем углерода. Уникальное строение этих веществ обусловливает их применение – от энергоемких материалов до противоопухолевых и кардиологических препаратов. Методы создания связей N-N значительно отличаются от методов создания C-C. Одним из методов создания связи N-N является реакция нитроаминирования. Для её осуществления вторичный амин вводят в реакцию с пентаоксидом азота; при этом важно, чтобы один из заместителей был легко окисляемой группой. Взаимодействие аминов с нитрозирующими агентами (HNO , NOBF ) в общем случае 2 4 начинается с образования соединений вида R H N+NO (n = 1, 2, 3). Дальнейшие превращения n 3-n этого интермедиата определяются строением амина и условиями реакции. Например, такой путь реализуется в реакции Байера-Миллса, в которой нитрозосоединение реагирует с другим первичным амином в кислой среде с образованием азосоединения, что также приводит к образованию связи между атомами азота. 5-1. Какие методы создания связей N-N вы знаете? Приведите не менее двух уравнений реакций. Ниже приведена схема получения некоторых азотсодержащих соединений. Под каждым зашифрованным соединением приведено отношение числа атомов углерода к числу атомов азота. N H N H t° NH N H D 2 4 B 2 4 A N Cl 3 E 2 4 G C акт. 1:2,67 1:1,33 1:1 1:2 1:4 HNO NaN NaN HN HNO 2 3 3 3 2 F HNO C J F 2 H N 2 1:3,33 1:4 1:5 1:6 1:5,5 O ω = 85,07% N C N l a 2 HCO 3 MeO NHNH 2 KMnO 4 I 1) HCl N 3 KOH 2) NH K 3 1:5 1:6 1:2 1) N 2 O 5 ω N = 83,97% K N KMnO 2) KOH NH 1 4 L M N 3 N 4 5 HCl 3) HCl 1:3,33 1:2 1:2 1:7 1:8 ω = 79,54% N ω = 68,53% ω = 69,99% N N 5-2. Изобразите структурные формулы соединений A – M, а также N – N (всего 18). 1 5 Дополнительные сведения:
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Химические реакции» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- составление уравнений реакций
- расчёты по формулам
- анализ свойств веществ
Источник: Московская олимпиада школьников — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Московская олимпиада школьников — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Химические реакции» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Химия». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
3
нагревают до 200 °С, что приводит к разрыву связей C-Br. Образующиеся бирадикальные
интермедиаты обладают достаточной энергией для диффузии вдоль поверхности и образования
связей С-С, в результате чего получается полимер. Затем подложку нагревают до 400 °С, что
вызывает внутримолекулярное дегидрирование и образование графеновых нанолент размерами
примерно 1 × 20 нм.
6-5. Оцените размеры одной молекулы антрацена, используя справочные данные о длинах
связей для аренов: l(C-C) = 0,14 нм, l(C-Н) = 0,11 нм.
6-6. Расшифруйте цепочку, укажите структурные формулы соединений S -S (всего 3).
1 3
6-7. Определите, сколько в среднем молекул S необходимо для синтеза одной ленты.
3
6-8. Запишите полный процесс синтеза одной ленты из S используя структурные формулы.
3
6-9. Рассчитайте, сколько времени потребуется для «поштучного» создания таких нанолент в
видимых количествах (1 мг), если один цикл синтеза занимает примерно 1 час и приводит к
образованию примерно миллиона нанолент.
Используемые формулы
связей для аренов: l(C-C) = 0,14 нм, l(C-Н) = 0,11 нм.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Пропустить часть условия.
- Сделать вывод без проверки промежуточного шага.
- Записать только ответ без объяснения.