Задание №174974: Геометрия
5. В трапеции ABCD основание BC равно 5, боковая сторона AB равна 10. Биссектриса угла BAD пересекает сторону CD в точке E , а прямую BC – в точке F , причём AE ⊥ CD , EF = 4. Найдите длины отрезков AE и AD , а также площадь трапеции. Ответ: DE = 9, AD =15, S = 96 . Решение. Так как ∠BFA= ∠FAD = ∠FAB , то ΔABF равнобедренный, BF = AB =10; CF = AB − BC = 5, CE = CF 2 − EF 2 = 3. Пусть BT – высота треугольника ABF . Тогда из подобия прямоугольных треугольников BTF и CEF следует, что FT = 2⋅ FE = 8. Далее находим: AT =TF = 8 , TE = EF = 4 , AE =12. Из подобия треугольников AED и CEF (k = AE : EF = 3) следует, что AD =15 . Высота трапеции равна сумме высот треугольников CEF и EAD , проведённых из вершины E . CE ⋅ EF 3⋅ 4 12 48 Высота EL треугольника CEF равна EL = = = . Высота трапеции h = 4⋅ EL = . CF 5 5 5 1 48 Площадь трапеции S = (5 +15) = 96. 2 5
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Геометрия». Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Физтех» МФТИ — официальный архив
- Организатор
- МФТИ
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Геометрия» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.