Задание №168970: Задание 11
11 класс, 16.02.2026 Примеры стандартный ввод стандартный вывод aabab 0 4 1 ? 3 5 0 ? 1 5 ! 1 ? 1 5 aaababbaba 2 6 3 ? 1 10 1 ! 2 2 ? 1 10 ? 2 7 ! 4 ? 2 8 Замечание Разберем первый пример. Первый запрос приходит к подстроке t[3...5] = ”bab”, которая уже является палиндромом, поэтому ответ на этот запрос равен 0. Второй запрос приходит ко всей строке t, которая палиндромом не является. После одного шага процесса строка бы превратилась в ”a”, что уже является палиндромом, поэтому ответ на этот запрос равен 1. Третий запрос меняет в строке t первый символ, после чего t = ”babab”. Четвертый запрос снова приходит ко всей строке, которая стала палиндромом после третьего запроса, поэтому ответ на этот запрос равен 0. Страница 7 из 9 Высшая проба 2026
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Задание 11» и рассчитано на уровень 11 класса. Для решения понадобятся:
- формализация задачи
- построение алгоритма
- проверка граничных случаев
Источник: Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Происхождение задания
- Банк заданий
- Высшая проба НИУ ВШЭ — официальный архив
- Организатор
- НИУ ВШЭ
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Задание 11» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Информатика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Перепутать основание системы счисления.
- Не учесть границы диапазона.
- Проверить алгоритм только на одном примере.