Задание №175340: Геометрия
2. В остроугольном треугольнике провели обе трисектрисы одного из углов (то есть разделили его на 3 равные части), которые разделили противоположную сторону в отношении 5 : 3 : 3. Найдите периметр треугольника, если длина более короткой трисектрисы равна 6. ( П. Д. Муленко) √ Ответ: 21 + 3 5. Решение. Обозначим вершину разделённого угла за 𝐴, а точки на противоположной стороне за 𝐵, 𝐶, 𝐷 и 𝐸 так, что 𝐵𝐶 : 𝐶𝐷 : 𝐷𝐸 = 5 : 3 : 3. Отрезок 𝐴𝐷 в треугольнике 𝐸𝐴𝐶 является не только биссектрисой, но и медианой, поэтому треугольник 𝐸𝐴𝐶 — равнобедренный, и 𝐴𝐷 перпендикулярно𝐵𝐸, что означает, что𝐴𝐷 — более короткая трисектриса. Теперь рассмотрим прямоугольный треугольник 𝐷𝐴𝐵. В нём отрезок 𝐴𝐶 является биссектрисой, поэтому 𝐵𝐶 : 𝐶𝐷 = 𝐴𝐵 : 𝐴𝐷. Обозначим длину 𝐵𝐶 = 5𝑥 (тогда 𝐶𝐷 = 3𝑥), а длину 𝐴𝐵 = 5𝑦 (тогда 𝐴𝐷 = 3𝑦). По теореме Пифагора, 𝐴𝐵2 = 𝐵𝐷2 + 𝐴𝐷2, или (5𝑦)2 = (8𝑥)2 + (3𝑦)2, откуда 16𝑦2 = 64𝑥2, то есть 𝑦 = 2𝑥. Следовательно, 𝐴𝐷 = 3𝑦 = 6𝑥 = 6, поэтому 𝑥 = 1 (и 𝑦 = 2). Таким образом, 𝐴𝐵 = 10, 𝐵𝐶 = 5 и 𝐶𝐷 = 𝐷𝐸 = 3. Для нахождения периметра треугольника 𝐴𝐵𝐸 осталось найти длину 𝐴𝐸, что можно сделать с помощью теоремы Пифагора в треугольнике √ √ 𝐴𝐷𝐸: 𝐴𝐸2 = 𝐴𝐷2 + 𝐷𝐸2 = 62 + 32 = 45, откуда 𝐴𝐸 = 3 5, и периметр равен 10 + 5 + 3 + 3 + 3 5 = √ = 21 + 3 5. Критерии. Объяснено, что 𝐴𝐷 является более короткой биссектрисой — 1 балл. Задача решена в предположении, что 𝐵𝐶 = 5 и 𝐶𝐷 = 𝐷𝐸 = 3 — не более 2 баллов. Не доказано, что 𝐴𝐷 ⊥ 𝐵𝐸 (например, потому что «более короткая» понято как «кратчайшее расстояние») — −2 балла. 18
Что проверяет это задание
Задание относится к теме «Геометрия» и рассчитано на уровень 9 класса. Для решения понадобятся:
- анализ условия
- выбор формулы
- проверка вычислений
Источник: Олимпиада «Формула Единства» — официальный архив · 2025
Качество материала
Показываем, из чего состоит страница и можно ли проверить материал по первоисточнику.
Последняя проверка решения:
Происхождение задания
- Банк заданий
- Олимпиада «Формула Единства» — официальный архив
- Организатор
- Редакция «Я сам решу»
- Год материала
- 2025
- Материалы
- 1 файл
Связанные понятия
План самостоятельного решения
- Перепишите известные данные и отдельно сформулируйте, что требуется найти или доказать.
- Свяжите условие с темой «Геометрия» и выберите подходящее правило, формулу или способ рассуждения.
- Запишите промежуточные шаги: это помогает заметить потерянный знак, случай или логический переход.
- Сверьте результат со всеми ограничениями условия и только затем откройте подробный разбор.
Ориентировочное время: 15 минут.
Закрепить тему
После разбора попробуйте решить ещё десять заданий по предмету «Математика». Вариант формируется заново, а ответы можно сразу проверить.
Решение по шагам
2) Если робот стоит в клетках 2–10 или 91–99, то при стратегии А некоторые из клеток, посе-
щённых за первые 10 минут, совпадают, поэтому стратегия Б лучше по второму критерию. В
остальных случаях стратегии одинаково эффективны по критерию 2, и нужно перейти к кри-
терию 3.
Самопроверка после решения
- Я использовал все данные из условия и не добавил неподтверждённых предположений.
- Каждый переход в рассуждении объяснён правилом, формулой или ранее доказанным фактом.
- Ответ соответствует вопросу, а обозначения и единицы измерения записаны однозначно.
- Я сравнил свой ход решения с разбором и понял причину каждого отличия.
Типичные ошибки
- Не проверить область допустимых значений.
- Потерять знак при переносе или раскрытии скобок.
- Не выполнить обратную подстановку.